Бібліотека БДМУ

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Періодичні видання - результати пошуку

Вид пошуку

К Н И Г И

Періодичні видання

Дисертації та автореферати

Фонд рідкісних видань

Електронна Навчальна література

Публікації засновників кафедр БДМУ

Нововведення у сфері охорони здоров'я

Календар пам'ятних дат

Доступ до повнотекстових книг Springer Nature (через IP-адреси БДМУ)

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

К Н И Г И (8)

Електронна Навчальна література (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>S=Физика<.>)

Загальна кiлькiсть документiв : 51
Показанi документи с 1 за 30

1-30 31-51

Косенко, О.
Фізика у вищій школі в умовах нанореволюції [Текст] / О. Косенко // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. - 2013. - № 4. - С. 59-64. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2078-1016
MeSH-головна:
НАНОТЕХНОЛОГИЯ
ФИЗИКА
Анотація: Досліджено перебіг і перспективи нанореволюції в точних науках і технологіях. Доведено необхідність переходу від мікро- до нанорозмірів виборів і приладів. Це дуже економить матеріали і дає змогу втілити процеси, які неможливі у макро- і мікросвіті. За прикладом Росії та розвинених країн час розпочати підготовку фахівців з профілю "нанотехнології", закцентовано увагу на розвитку фундаментальних нанонаук.

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Іванченко, О. З.
Використання проблемного підходу при викладанні медичної і біологічної фізики [Текст] = The use of problem approach in teaching of medical and biological physics / О. З. Іванченко, О. З. Мельнікова // Медична освіта. - 2017. - N 1. - С. 65-68
MeSH-головна:
ОБУЧЕНИЕ
ФИЗИКА (обучение)

Дод.точки доступу:
Мельнікова, О. З.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

До 100-річчя від дня смерті Івана Пулюя [Текст] = To the 100th anniversary from the day of the death of Ivan Puliui / В. Д. Дідух [та ін.] // Медична освіта. - 2018. - N 1. - С. 136-140
MeSH-головна:
ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ
ФИЗИКА (история)
РЕНТГЕНОВСКИЕ ЛУЧИ
Анотація: 31 січня 2018 р. виповнилося 100 років від дня смерті відомого вченого і патріота України – Івана Пулюя. Це ж він збудував перші в Австро-Угорській імперії електростанції, які працювали на постійному та змінному струмах, досліджував катодні промені, які пізніше отримали назву рентгенівських, був винахідником приладів, які на міжнародних виставках відзначені високими нагородами. Це ж він разом із Пантелеймоном Кулішем, Іваном Нечуєм-Левицьким переклав вперше українською мовою Біблію. Ім’ям Івана Пулюя названо вулиці у містах України, зокрема у Києві, Дніпропетровську, Львові, Тернополі, Івано-Франківську та Дрогобичі. Тернопільський національний технічний університет носить ім’я Івана Пулюя, де щорічно проводяться наукові читання на честь великого земляка. Фундаментальні праці з фізики та електротехніки, науково-популярні, публіцистичні праці, спогади Івана Пулюя, світового рівня вченого, людини твердих моральних переконань, Великого українця, є актуальні і сьогодні.

Дод.точки доступу:
Дідух, В. Д.; Рудяк, Ю. А.; Багрій-Заяць, О. А.; Наумова, Л. В.; Горкуненко, А. Б.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Історія становлення та розвитку медичної фізики (гемодинаміки, звукових та ультразвукових методів дослідження) (частина 2) [Текст] = The history of formation and development of medical physics (hemodynamics, sound and ultrasound methods of the study) (part 2) / В. Д. Дідух [та ін.] // Медична освіта. - 2018. - N 3. - С. 138-144
MeSH-головна:
ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ
ФИЗИКА (история)
УЛЬТРАЗВУК (история)
ГЕМОДИНАМИКА
КРОВЯНОЕ ДАВЛЕНИЕ
Анотація: Мета роботи – висвітлити історичні шляхи становлення і розвитку гемодинаміки, звукових та ультразвукових методів дослідження як складових частин медичної фізики. Основна частина. У статті розглянуто історичні етапи розвитку гемодинаміки, звуку та ультразвукових досліджень. Показано, як змінювалась наукова картина світу впродовж тисячоліть, розглянуто взаємодоповнюваність і спадкоємність наукових знань. Відзначаючи вклад у розвиток науки вчених попередніх поколінь, які вплинули на вибір і напрямок шляхів розвитку науки й сприяли її прогресу, Ісаак Ньютон писав: “Якщо я й бачив далі від інших, то через те, що став на шлях велетнів”. Висновок. У статті розглянуто фізичні основи гемодинаміки, історичні етапи визначення артеріального тиску крові, звукові і ультразвукові методи дослідження.

Дод.точки доступу:
Дідух, В. Д.; Рудяк, Ю. А.; Горкуненко, А. Б.; Наумова, Л. В.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Історія становлення та розвитку медичної фізики (частина 1) [Текст] = The history of formation and development of medical physics (part 1) / В. Д. Дідух [та ін.] // Медична освіта. - 2017. - N 4. - С. 112-118
MeSH-головна:
ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ
ФИЗИКА

Дод.точки доступу:
Дідух, В. Д.; Рудяк, Ю. А.; Горкуненко, А. Б.; Кузьмак, І. П.; Наумова, Л. В.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Манькусь, І.
Технологічний аспект підготовки викладачів фізики [Текст] / І. Манькусь, Л. Недбаєвька // Вища школа : науково-практичне видання. - 2016. - № 2. - С. 79-87. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
MeSH-головна:
ФИЗИКА (кадры, обучение)
ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (методы, тенденции)
Анотація: Запропоновано впровадження технологій контекстного навчання та прогнозування в систему підготовки викладачів фізики. Досліджено рівень сформованості технологічної культури студентів-магістрантів спеціальності "Фізика". Розроблена контекстна модель професійно спрямованої підготовки викладачів фізики з метою формування їх технологічної культури. Подальші дослідження мають забезпечити удоконалення розробленої моделі та підвищення рівня сформованості технологічної культури викладачів фізики.

Дод.точки доступу:
Недбаєвька, Л.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Історія становлення та розвитку медичної фізики (теплота, електромагнетизм) (частина 3) [Текст] = The history of formation and development of medical physics (heat, electromagnetism) (part 3) / В. Д. Дідух [та ін.] // Медична освіта. - 2019. - N 1. - С. 161-168
MeSH-головна:
ФИЗИКА
ТЕПЛО
ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ФЕНОМЕНЫ
ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ
Анотація: Мета роботи – висвітлити історичні шляхи розвитку медичної фізики, розкрити закономірності становлення і розвитку фундаментальних фізичних та медичних знань, їхній взаємозв’язок, показати їх еволюцію й значущість для минувшини та сьогодення. Основна частина. У статті розглянуто деякі з етапів історії становлення та розвитку медичної фізики. Показано, як змінювалися наукові знання про теплові й електромагнітні явища упродовж сотень літ. Стаття знайомить із деякими з тих, хто розширював межі людського знання про оточуючий світ, розкриваючи нові таємниці природи і її закони. Дослідження теплових явищ привело до відкриття другого начала термодинаміки, яка займає особливе місце серед законів природи, а електромагнітних – до магнітних винаходів і впроваджень у медицині. Саме знання історії розвитку науки не лише освітлює шляхи її розвитку, а й сприяє її прогресу. Висновок. У статті розглянуто етапи розвитку вчення про теплові та електромагнітні явища, становлення електрофізіології (електробіології) як науки.

Дод.точки доступу:
Дідух, В. Д.; Рудяк, Ю. А.; Горкуненко, А. Б.; Кузьмак, І. П.; Наумова, Л. В.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Півняк, Г.
Формування державного замовлення на підготовку фахівців інженерних та фізико-математичних спеціальностей [Текст] / Г. Півняк, О. Азюковський, М. Трегуб // Вища школа : науково-практичне видання. - 2017. - № 2. - С. 17-32. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
MeSH-головна:
УНИВЕРСИТЕТЫ
ИНЖЕНЕРИЯ (кадры, обучение)
ФИЗИКА (обучение)
МАТЕМАТИКА (обучение)
УКРАИНА
Анотація: Стисло характеризується стан економіки України. Визначені показники попиту та пропозицій на ринку праці. Наголошується нерівномірність доступу до якісної освіти громадян України. Обгрунтовано шляхи розвитку економічного потенціалу України на основі розвитку інженерної та фізико-математичної освіти. Систематизовані особливості умов функціонування системи вищої технічної освіти України. Запропоновано основні засади формування державної політики щодо забезпечення розвитку системи вищої технічної освіти України.

Дод.точки доступу:
Азюковський, О.; Трегуб, М.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Історія становлення та розвитку медичної фізики (оптика) (частина 4) [Текст] = The history of formation and development of medical physics (optics) (part 4) / В. Д. Дідух [та ін.] // Медична освіта. - 2019. - N 2. - С. 162-170
MeSH-головна:
ФИЗИКА
ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ
Анотація: У статті висвітлено історичні етапи розвитку оптики – розділу медичної фізики, в межах якої вивчається природа оптичного випромінювання (світла), досліджуються процеси випромінювання світла, його поширення в середовищі і взаємодія з речовиною, інтерференційні, дифракційні і поляриметричні явища. Розглянуто еволюцію знань людства про природу світла, фізичні основи дифракційних, інтерференційних, поляриметричних явищ, голографії, оптичні методи дослідження, а також світового значення відкриття, яке отримало назву «просвітлення оптики» українського фізика Олександра Смакули (1900–1983), уродженця с. Добриводи Збаразького району, що на Тернопільщині. Він винайшов спосіб покриття поверхні лінз оптичних пристроїв спеціальним тонким шаром певного матеріалу, що значно зменшував коефіцієнт відбитого світла від поверхні лінзи і набагато збільшував контрастність зображення. Середньовічний філософ Роджер Бекон стверджував: «Оптика – прикраса всієї філософії, через яку, а не без неї, можуть бути показані всі інші науки». Особливе місце в історії оптики займає вчення про зір. Давньоримський філософ Сенека писав: «Не все, однак, сягаємо оком, не все бачимо таким величним, яким воно є, але наш зір прокладає собі стежку для дослідження, закладає для нас підвалини пізнання правди, щоб від явного ми могли у своїх пошуках переходити до прихованого; віднаходити й те, що є давнішим від усього видимого світу». У даній праці розглянуто історичні шляхи вчення про зір, етапи розвитку геометричної і хвильової оптики, фізичну природу оптичних явищ, оптичні методи дослідження медико-біологічних систем. Відзначимо, що випромінювання і поглинання світла розглядалися як неперервні процеси, проте в області коротких довжин хвиль спостерігалася невідповідність між існуючими теоріями і фізики заговорили про так звану «ультрафіолетову катастрофу». Тому-то необхідна була теорія, яка усувала б відповідні суперечності. Але про це вже буде сказано у наступній публікації.

Дод.точки доступу:
Дідух, В. Д.; Рудяк, Ю. А.; Горкуненко, А. Б.; Кузьмак, І. П.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

10.

Кузьменко, О.
Програмно-педагогічне забезпечення у навчанні фізики як елемент STEM-освіти в технічних закладах вищої освіти [Текст] / О. Кузьменко, Н. Гончарова // Вища школа : науково-практичне видання. - 2018. - № 5/6. - С. 66-78. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
MeSH-головна:
УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ (организация и управление)
ФИЗИКА (обучение)
ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ
Анотація: У статті розглядаються тенденції розвитку STEM-освіти. Висвітлено основні педагогічні цілі впровадження програмно-педагогічного забезпечення у навчанні фізики як елемента STEM-освіти в технічних закладах вищої освіти. Розглянуто програмно-педагогічний засіб "STEM та фізика", орієнтований на сучасні форми навчання із забезпеченням сумісності з традиційними навчальними матеріалами згідно з документами, що регламентують зміст освіти. Виявлено, що використання STEM-підходу у навчальному процесі з фізики дозволяє диференціювати навчання, враховуючи індивідуальні особливості пам'яті, сприйняття, мислення студента. Перспективи подальших досліджень полягають у розробці методики навчання фізики на засадах інтегрованого підходу з використанням програмно-педагогічних засобів у контексті впровадження STEM-освіти у ВНЗ технічного профілю.

Дод.точки доступу:
Гончарова, Н.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

11.

Поперенко, Л.
Виклики, що стоять перед вищою освітою в галузі природничих і технічних наук, та можливі шляхи їх подолання [Текст] / Л. Поперенко // Вища школа : науково-практичне видання. - 2018. - № 11. - С. 31-48 . - ISSN 1682-2366
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ (организация и управление)
ФИЗИКА (обучение, тенденции)
ОПТИКА И ФОТОНИКА (обучение)
УКРАИНА
Анотація: На прикладі навчального процесу на кафедрі оптики фізичного факультету КНУ імені Тараса Шевченка розглянуті можливі шляхи вирішення проблеми якісної освіти в галузі природничих та технічних наук. Запропоновано розподілити всіх учасників навчального процесу з фізики за трьома групами, що включають більшу частину учнів у загальних і спеціалізованих (з поглибленим викладом предмета) школах і ліцеях, котрі не пов'язують вивчення фізики з майбутньою професією (1), меншу їх частину, хто добре засвоїв у школі елементарну програму з фізики, щоб згодом обрати для подальшого навчання у ВНЗ певний технічний напрямок, де ще потрібні додаткові знання з фізики (2), і незначну частину учнів, котрі хочуть продовжити поглиблено вивчати предмет на фізичному факультеті університетів і отримати фах фізика (3). Показано, що фізичний факультет, маючи висококваліфіковані науково-педагогічні й наукові кадри, здібних студентів та молодих науковців, об'єднаних у громадські міжнародні товариства оптичного спрямування з грантовою підтримкою їхньої організаційно-наукової діяльності, спрямований виконати всі необхідні освітні й наукові вимоги з підготовки фахівців за спеціальностями "Фізика і астрономія" та "Метрологія і інформаційно-вимірювальна техніка" як для України, так і для іноземних держав у найближчі роки, сприймаючи виклики перед вищою освітою як важливу передумову для проведення активної професійної діяльності на високому фаховому рівні.

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

12.

Методика організації самостійної роботи студентів на прикладі дисципліни «Медична та біологічна фізика» з огляду на можливості системи дистанційного навчання edx.org [Текст] = Methodology of organization of the independent work of students using an example of discipline “Medical and biological physics” based on possibilities of distance educational system edx.org / О. Є. Прокопченко [та ін.] // Медична освіта. - 2019. - N 3. - С. 31-34
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ФИЗИКА
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
Анотація: У статті визначено потенційні можливості платформи дистанційного навчання Еdx.org для організації і проведення самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни «Медична та біологічна фізика» за напрямком підготовки магістра за спеціальністю «Лікувальна справа» (англомовна форма навчання). Представлено результати порівняльного аналізу і виявлено спільні елементи навчальної програми з медичної та біологічної фізики й дистанційного курсу «Fundamentals of Neuroscience». Навчально-методичні матеріали від Edx.org ми розглядали як складову частину домашньої підготовки й основу для самостійної та аудиторної роботи студентів. Наведено приклад організації самостійної роботи студентів з використанням можливостей системи дистанційного навчання Edx.org. Легальне запозичення і використання окремих навчальних матеріалів для дистанційного навчання дозволяють актуалізувати, стандартизувати й оптимізувати роботу студентів при проведенні самостійної та індивідуальної роботи при вивченні дисципліни «Медична та біологічна фізика». На основі проведеного аудиту курсу «Neuroscience» запропоновано використовувати організаційну структуру курсу з метою організації самостійної та аудиторної роботи студентів з дисципліни «Медична та біологічна фізика».

Дод.точки доступу:
Прокопченко, О. Є.; Лукіна, Г. М.; Іванченко, О. З.; Мельнікова, О. З.; Приходько, О. В.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

13.

Popkin, G.
Quantum physics could get big boost from U.S. Congress [Text] / G. Popkin // Science : multidisciplinary journal. - 2018. - Vol. 360, Iss. 6394. - P1158-1159 . - ISSN 0036-8075
MeSH-головна:
ФИЗИКА (тенденции)
КВАНТОВАЯ ТЕОРИЯ
СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

14.

Wadman, M.
Report details persistent hostility to women in sciene [Text] / M. Wadman // Science : multidisciplinary journal. - 2018. - Vol. 360, Iss. 6394. - P1159 . - ISSN 0036-8075
MeSH-головна:
ФИЗИКА
КВАНТОВАЯ ТЕОРИЯ
КОНГРЕССЫ
СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

15.

Reilly, D. J.
Turn it up [Text] / D. J. Reilly // Science : multidisciplinary journal. - 2018. - Vol. 361, Iss. 6402. - P558-559 . - ISSN 0036-8075
MeSH-головна:
МУЗЫКА (психология)
МЕТАЛЛЫ
ФИЗИКА

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

16.

Orientation-dependent stereo Wigner time delay and electron localization in a small molecule [Text] / J. Vos [et al.] // Science : multidisciplinary journal. - 2018. - Vol. 360, Iss. 6395. - P1326-1330. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0036-8075
MeSH-головна:
ИНФОРМАЦИОННЫЕ НАУКИ
ФИЗИКА

Дод.точки доступу:
Vos, J.; Cattaneo, L.; Patchkovskii, S.; Zimmermann, T.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

17.

Brainard, J.
Speedy star supports theory of relativity [Text] / J. Brainard // Science : multidisciplinary journal. - 2018. - Vol. 361, Iss. 6401. - P432-433 . - ISSN 0036-8075
MeSH-головна:
ФИЗИКА
ГРАВИТАЦИЯ

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

18.

Second Chern number of a quantum-simulated non-Abelian Yang monopole [Text] / S. Sugawa [et al.] // Science : multidisciplinary journal. - 2018. - Vol. 360, Iss. 6396. - P1429-1434. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0036-8075
MeSH-головна:
КАЛИБРОВАНИЕ (стандарты)
ФИЗИКА (методы)

Дод.точки доступу:
Sugawa, S.; Salces-Carcoba, F.; Perry, A.R.; Yue, Y.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

19.

Реникса в медицине, или Критика механического внедрения физических принципов в биологию и медицицну [Текст] / К. Г. Михневич [и др.] // Медицина невідкладних станів. - 2020. - Т. 16, № 1. - С. 94-100. - Библиогр. в конце ст.
MeSH-головна:
КВАНТОВАЯ ТЕОРИЯ
ФИЗИКА
БИОЛОГИЯ
МЕДИЦИНА

Дод.точки доступу:
Михневич, К. Г.; Волкова, Ю. В.; Баранова, Н. В.; Науменко, В. А.; Долженко, М. А.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

20.

Паласюк, Б. М.
Дидактичні аспекти викладання медичної фізики у вищому медичному навчальному закладі [Текст] = Didactic aspects of teaching medical physics in medical school / Б. М. Паласюк // Медична освіта. - 2019. - N 4. - С. 98-102
MeSH-головна:
ФИЗИКА
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
Анотація: Важливою складовою базової підготовки майбутнього медика залишається медична та біологічна фізика, оскільки саме у процесі вивчення цього предмета здійснюється розвиток природничо-наукового мислення студентів. Медична фізика вивчається на першому курсі вищого медичного закладу. На початку вивчення матеріалу студенти повинні володіти фундаментальними теоріями з фізики, які розглядалися у середніх навчальних закладах. Сформована у них наукова та фізична картина світу за шкільні роки під час вивчення природничих наук у виші лише розширюється та поглиблюється. Таким чином реалізується принцип наступності вивчення фізики у системі неперервної освіти. Специфіка дидактичного підходу до вивчення фізики в медичному університеті значною мірою зумовлена тим, що для спеціаліста-фізика основним є фізична суть явищ природи, а для фахівця-медика об’єктом дослідження є людина. Для фахівців медичної галузі фізика виступає як фундаментальна природничо-наукова дисципліна, і для них головним є вміння використовувати знання фізики при розв’язанні фахових проблем. Викладачі кафедри підготували нову навчально-методичну літературу для дисциплін, які викладаються на кафедрі. У нових навчальних посібниках приділено багато уваги практичному аспекту можливого використання набутих знань у майбутній діяльності лікаря, відображено останні досягнення фізичної науки в галузі медичної діагностики та лікування. Однією з форм проведення практичних занять на кафедрі є використання елементів проблемного навчання. Створення проблемних ситуацій активізує пізнавальну діяльність студентів на занятті. У професійній діяльності лікаря важливу роль відіграє вміння правильно діагностувати захворювання. В основі більшості діагностичних методів лежать фізичні закони, теорії, наукові факти, а також фізичні властивості об’єктів і закономірності перебігу фізичних явищ, тому виникає необхідність навчати майбутнього лікаря діагностичної діяльності уже на етапі вивчення медичної фізики. У цьому аспекті застосовуємо компетентнісний підхід, у рамках якого закладаються основи діагностичних компетенцій.

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

21.

Особливості використання комп'ютерних моделювань у шкільному курсі фізики [Текст] / Н. П. Дементієвська [та ін.] // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : Вісник НАПН України; науково-теоретичний та інформаційний вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2019. - № 2. - С. 38-50. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2304-0629
MeSH-головна:
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ
ШКОЛЫ
КОМПЬЮТЕРНЫЕ МЕТОДОЛОГИИ
ФИЗИКА (обучение)
Анотація: Розглянуто проблему підвищення методологічного рівня викладання предметів природничо-математичного циклу, зокрема фізики, в закладах загальної середньої освіти (далі - ЗЗСО). Зазначено, що формування основних компетентностей у природничих науках і технологіях можливе шляхом використання в навчально-виховному процесі комп'ютерно орієнтованих технічних засобів. Робота з комп'ютерними моделями на уроках фізики сприяє реалізації пізнавальної активності учнів, позитивно впливає на формування як мотиваційного, так і змістово процесуального компонента їхньої предметної компетентності. Комп'ютерне моделювання під час розв'язування задач, в рамках фізичного експерименту, дає змогу реалізувати основні принципи дидактики (усвідомленість і активність, наочність систематичність і послідовність, міцність, науковість, доступність, зв'язок теорії з практикою). Матиматичне моделювання передбачає вміння добирати математичну модель до стандартної ситуації, записувати алгебраїчний вираз, функцію, оцінювати придатність отриманих результатів з погляду реальної ситуації, для якої побудовано модель, визначати за графіком залежність властивостей фізичних величин, будувати самостійно графіки фізичних процесів за стандартними умовами та описувати їх властивості. Обгрунтування суті методу фізичного моделювання є вимогою рівня загальноосвітньої підготовки учнів старшої школи.

Дод.точки доступу:
Дементієвська, Н.П.; Пінчук, О.П.; Слободяник, О.В.; Соколюк, О.М.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

22.

Haggard, D.
Black hole goes with the flow [Text] / D. Haggard // Nature : International Journal of Science. - 2019. - Vol. 565, Iss. 7738. - P164-165. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0028-0836
MeSH-головна:
АСТРОНОМИЧЕСКИЕ ОБЪЕКТЫ
ФИЗИКА

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

23.

Elektromagnetic and gravitational responses of photonic Landau levels [Text] / N. Schine [et al.] // Nature : International Journal of Science. - 2019. - Vol. 565, Iss. 7738. - P173-179. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0028-0836
MeSH-головна:
ФОТОНЫ (классификация)
ФИЗИКА (классификация, тенденции)
ГРАВИТАЦИЯ
ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ФЕНОМЕНЫ

Дод.точки доступу:
Schine, N.; Chalupnik, M.; Can, T.; Gromov, A.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

24.

A Josephson relation for fractionally charged anyons [Text] / M. Kapfer [et al.] // Science : multidisciplinary journal. - 2019. - Vol. 363, Iss. 6429. - P846-849. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0036-8075
MeSH-головна:
ФИЗИКА (классификация, методы, тенденции)
АНИОНЫ (химия)

Дод.точки доступу:
Kapfer, M.; Roulleau, P.; Santin, M.; Farrer, I.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

25.

Іванченко, О. З.
Використання міждисциплінарних зв'язків як умова якісної підготовки студентів до ліцензійного іспиту "Крок 1. Загальна лікарська підготовка" [Текст] = The use of interdisciplinary links as a condition of quality preparation of students for the license examination “Step-1. General medical training” / О. З. Іванченко, О. З. Мельнікова, Л. Н. Сергєєва // Медична освіта. - 2020. - N 4. - С. 20-26
MeSH-головна:
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ

Дод.точки доступу:
Мельнікова, О. З.; Сергєєва, Л. Н.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

26.

Castelvecchi, D.
Laser tricks win physics Nobel [Text] / D. Castelvecchi, E. Gibney, M. Warren // Nature : International Journal of Science. - 2018. - Vol. 562, Iss. 7725. - P20 . - ISSN 0028-0836
MeSH-головна:
НОБЕЛЕВСКАЯ ПРЕМИЯ
ФИЗИКА

Дод.точки доступу:
Gibney, E.; Warren, M.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

27.

Bertone, G.
A new era in the search for dark matter [Text] / G. Bertone, M. P. Tait // Nature : International Journal of Science. - 2018. - Vol. 562, Iss. 7725. - P51-56. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0028-0836
MeSH-головна:
ФИЗИКА

Дод.точки доступу:
Tait, M.P.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

28.

Giant and anisotropic many-body spin-orbit tunability in a strongly correlated kagome magnet [Text] / J. Yin [et al.] // Nature : International Journal of Science. - 2018. - Vol. 562, Iss. 7725. - P91-95. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0028-0836
MeSH-головна:
ФИЗИКА (оборудование)

Дод.точки доступу:
Yin, J. ; Zhang, S.; Li, H.; Jiang, K.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

29.

Building one molecule from a reservoir of two atoms [Text] / L. R. Liu [et al.] // Science : multidisciplinary journal. - 2018. - Vol. 360, Iss. 6391. - P900-903. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0036-8075
MeSH-головна:
ФИЗИКА
КВАНТОВАЯ ТЕОРИЯ
ЭВОЛЮЦИЯ МОЛЕКУЛЯРНАЯ

Дод.точки доступу:
Liu, L.R.; Hood, J.D.; Yu, Y.; Zhang, J.T.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

30.

Robinson, A.
A Nobel laureate in exile [Text] / A. Robinson // Science : multidisciplinary journal. - 2018. - Vol. 362, Iss. 6411. - P162 . - ISSN 0036-8075
MeSH-головна:
ФИЗИКА (кадры)
НАУЧНЫЕ РАБОТНИКИ
НОБЕЛЕВСКАЯ ПРЕМИЯ
ПАКИСТАН

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

1-30 31-51

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)