Бібліотека БДМУ

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Періодичні видання - результати пошуку

Вид пошуку

К Н И Г И

Періодичні видання

Дисертації та автореферати

Фонд рідкісних видань

Електронна Навчальна література

Публікації засновників кафедр БДМУ

Нововведення у сфері охорони здоров'я

Календар пам'ятних дат

Доступ до повнотекстових книг Springer Nature (через IP-адреси БДМУ)

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>II=ПУ36/2017/4<.>

Загальна кiлькiсть документiв : 10
Показанi документи с 1 за 10

Кремень, В. Г.
25 років Національній академії педагогічних наук України: здобутки і перспективи [Текст] / В. Г. Кремень // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : Вісник НАПН України; науково-теоретичний та інформаційний вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2017. - № 4. - С. 5-13 . - ISSN 2304-0629
MeSH-головна:
АКАДЕМИИ И ИНСТИТУТЫ (тенденции)
ОБРАЗОВАНИЯ УРОВЕНЬ
УКРАИНА

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Луговий, В. І.
Закон базисної організації компетентностей [Текст] / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : Вісник НАПН України; науково-теоретичний та інформаційний вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2017. - № 4. - С. 14-29. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2304-0629
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ (тенденции)
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
БАЗЫ ЗНАНИЙ
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
Анотація: Сформульовано закон базисної організації компетентностей. Наведено його теоретичні обгрунтування і модель, прикладні наслідки, емпіричні підтвердження, практичні застосування. Доведено, що базисна організація компетентностей цілісно об'єднує п'ять фундаментальних їх видів, пов'язаних із опануванням п'яти основних видів соціально-культурної інформації: знань, цінностей, проектів, консенсусів і художніх образів. З'ясовано сутнісні відмінності та повноту переліку фундаментальних видів компетентностей.

Дод.точки доступу:
Слюсаренко, О.М.; Таланова, Ж.В.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Саух, П. Ю.
Соціокультурні тенденції в сучасному молодіжному середовищі: цивілізаційний вимір [Текст] / П. Ю. Саух // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : Вісник НАПН України; науково-теоретичний та інформаційний вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2017. - № 4. - С. 30-36. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2304-0629
MeSH-головна:
СОЦИАЛИЗАЦИЯ
КУЛЬТУРА
МОЛОДЫЕ
Анотація: На основі філософського аналізу соціокультурного молодіжного середовища відслідковано два традиційних підходи до розуміння проблем молоді: критично-засуджуючий та захоплено-оптимістичний. Акцентовано, однак, що жоден з них не є плідним та конструктивним. Однобічні оцінки та недостатня увага до проблем молодого покоління (як свідчить світовий досвід) перетворює його на потужний чинник дестабілізації суспільства. Доведено, що для об'єктивного розуміння цих проблем потрібен інший, системний причинно-наслідковий підхід. З цією метою окреслено систему основних загальноцивілізаційних причин, які пронизують п'ятигранну матрицю соціокультурних тенденцій сучасного молодіжного середовища. Враховуючи її специфіку, запропоновано основні кроки в роботі із сучасною молоддю.

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Бех, І. Д.
Особливості становлення особистості підлітка в умовах соціальних реалій [Текст] / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : Вісник НАПН України; науково-теоретичний та інформаційний вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2017. - № 4. - С. 37-41. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2304-0629
MeSH-головна:
ЛИЧНОСТИ РАЗВИТИЕ
СОЦИАЛИЗАЦИЯ
ПОДРОСТКИ
Анотація: На основі вичленення двох межових просторів - життя і культури - розкрито основні соціально-психологічні суперечності буття сучасного підлітка на рівні його суспільно значущих цілей, цінностей, способів самоствердження.

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Кириченко, В. І.
Патріотизм як ціннісно-смислове підгрунтя просоціальної поведінки підлітків [Текст] / В. І. Кириченко // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : Вісник НАПН України; науково-теоретичний та інформаційний вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2017. - № 4. - С. 42-48. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2304-0629
MeSH-головна:
ШКОЛЫ
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ (психология)
ЛИЧНОСТИ РАЗВИТИЕ
Анотація: Розглянуто актуальні питання осмислення патріотизму та його складових як ціннісного підгрунтя формування просоціальної поведінки підлітків у сучасних закладах середньої освіти. Наведено результати термінологічного аналізу понять "патріотизм" і "просоціальна поведінка", висвітлено характеристики патріотизму як цінності й своєрідного формату життєвих орієнтацій особистості, завдання держави та потреби суспільства, наведено приклади патріотично спрямованої освіти. Проаналізовано базові складники патріотизму та їх суголосність із характеристиками просоціальної поведінки.

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Петрочко, Ж. В.
Зовнішня міграція української молоді: сучасні тенденції та освітні завдання [Текст] / Ж. В. Петрочко // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : Вісник НАПН України; науково-теоретичний та інформаційний вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2017. - № 4. - С. 49-56. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2304-0629
MeSH-головна:
ЧЕЛОВЕКА МИГРАЦИЯ (тенденции)
МОЛОДЫЕ
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОБМЕН В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
УКРАИНА
Анотація: Розкрито стан проблеми в Україні і світі. Описано позитивні та негативні наслідки міграції. Схарактеризовано причини та особливості зовнішньої (освітньої) міграції української молоді. Окреслено освітні завдання якісного впливу на міграційний процес. Висвітлено стан національно-патріотичних настроїв сучасної української молоді. Обгрунтовано ключову роль національно-патріотичного виховання, формування національно-особистісних цінностей зростаючої особистості у процесі якісного впливу на міграцію молоді.

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Комаровська, О. А.
Художні цінності сучасних дітей: особливості прояву та діагностування [Текст] / О. А. Комаровська // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : Вісник НАПН України; науково-теоретичний та інформаційний вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2017. - № 4. - С. 57-62. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2304-0629
MeSH-головна:
ЛИЧНОСТИ РАЗВИТИЕ
СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ
ДЕТИ
Анотація: Розкрито специфіку формування ціннісної сфери учня в контексті сучасної соціокультурної ситуації. Акцентовано на позиції суб'єктності учня та вчителя в навчанні мистецтву. Запропоновано діагностувальну процедуру виявлення особистісних цінностей, яка враховує взаємодію суб'єктів: систему критеріїв сформованості системи художніх цінностей в учнів та параметрів готовності вчителя до її коригування.

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Локшина, О. І.
Тенденції і явища у молодіжному середовищі: європейський вимір [Текст] / О. І. Локшина // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : Вісник НАПН України; науково-теоретичний та інформаційний вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2017. - № 4. - С. 63-69. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2304-0629
MeSH-головна:
МОЛОДЫЕ
ЕВРОПА
УКРАИНА
Анотація: Висвітлено політику Європейського Союзу (далі - ЄС) у молодіжному середовищі; охарактеризовано виклики глобального, регіонального та секторального характеру, які впливають на формування молодіжної політики в євпропейському просторі; розкрито ініціативи Брюсселя, покликані надавати підтримку молоді в побудові життя та кар'єри.

Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

Редько, В. Г.
Теоретико-методологічні засади компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів 1-4 класів: рефлексивний погляд на проблему [Текст] / В. Г. Редько, Т. К. Полонська, Н. П. Басай // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : Вісник НАПН України; науково-теоретичний та інформаційний вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2017. - № 4. - С. 70-80. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2304-0629
MeSH-головна:
ШКОЛЫ
ОБУЧЕНИЕ (методы)
ЯЗЫКИ
Анотація: Розглянуто комунікативний, діяльнісний, особистісно орієнтований та культурологічний підходи як приоритетні теоретико-методологічні засади компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів навчальних закладів початкової освіти, презентовано погляди на технологію їх використання у навчальному процесі. Обгрунтовано дидактичну та методичну сутність і доцільність використання зазначених підходів і схарактеризовано вплив на зміст навчання.

Дод.точки доступу:
Полонська, Т.К.; Басай, Н.П.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

10.

Музиченко, І. В.
Етнічна свідомість: проблема визначення структури та функцій [Текст] / І. В. Музиченко, Н. Т. Олійник // Педагогіка і психологія = Pedagogics and psychology : Вісник НАПН України; науково-теоретичний та інформаційний вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2017. - № 4. - С. 81-87. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2304-0629
MeSH-головна:
ЭТНИЧЕСКИЕ ГРУППЫ (психология)
СОЗНАНИЕ
ЛИЧНОСТЬ
Анотація: Охарактеризовано структуру та функції етнічної свідомості. З'ясовано, що характерним явищем етнічної свідомості є стереотипи, а складові та функції етнічної свідомості забезпечують усвідомлення власної етнічної належності та уявлення про себе як представника певного етносу. Визначено, що вони забезпечують оптимальну адаптпцію особистості до умов життя, уможливлюють успішну діяльність у процесі постійного зіставлення своїх життєвих позицій, настанов, цінностей з вимогами й нормами тієї етнічної спільноти, з якою особистість себе ідентифікує.

Дод.точки доступу:
Олійник, Н.Т.
Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)