Павлюк, Т. В. Оцінка психоемоційного стану в студентів молодших курсів медичного університету [Текст] / Т. В. Павлюк, М. М. Рожко, О. В. Панчак // Галицький лікарський вісник = Galician medical journal : щоквартальний науково-практичний часопис. - 2017. - Т. 24, № 2. - С. 34-36. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2306-4285 MeSH-головна: ЭМОЦИИ (физиология) СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ (психология) Анотація: На сьогодні психосоціальні фактори, стрес і психічне виснаження розглядаються експертами ВООЗ і Міжнародної організації праці як новий важливий фактор, що впливає на стан здоров'я, працездатність, навчання та трудову діяльність. Молоде покоління, а особливо студентська молодь, яка являє собою виробничий та інтелектуальний потенціал країни, можна віднести до групи ризику через надзвичайно високе адапційне навантаження. Інтенсивність та напруженість сучасного життя на психологічному рівні передує появі негативних емоційних переживань і стресових реакцій, які, накопичуючись, викликають формування депресивних станів. Метою дослідження було вивчити рівень психоемоційного навантаження в студентів молодших курсів медичного університету. Спостереження проведені за студентами-медиками другого курсу навчання. Для визначення психоемоційного навантаження нами було використано адаптивний варіант методики Г. Айзенка, яка включає в себе тривожність, фрустацію, агресивність та ригідність, шляхом проведення анкетування. За результатами обстеження психоемоційного стану виявили низькі показники стресостійкості в студентів в умовах навчальної діяльності, що вказує на те, що студенти піддаються негативному впливу оточуючого середовища. Також слід зазначити, що рівень психоемоційного стану студентів залежить від особистісного переживання стресогенних ситуацій, що виникають в житті студентів. Дод.точки доступу: Рожко, М. М.; Панчак, О. В. Экземпляры: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.) Свободны: всего 1 : чит.зал періодичних видань, рук.,кат. (1 экз.) |